Відмінності між версіями «Проект на тему "Птахи"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | Проект з теми «Птахи» призначений для учнів 1-2 класів для закріплення і поглиблення знань учнів про птахів. | ||
+ | Основним навчальним предметом, з якого розробляється проект є предмет «Людина і світ» за навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють за науково-педагогічним проектом «Інтелект України» для 1-4 класів. За програмою на тему «Царство тварин» відводиться 16 год, а на вивчення саме птахів – 2 год.(тема уроків «Птахи. Осілі та кочові птахи»). | ||
+ | Основними видами діяльності учнів під час виконання проекту є: спостереження, пошукова діяльність, творча діяльність. Учні об’єднаються у групи по 5-6 дітей: | ||
+ | - «науковці» вивчатимуть літературу, інтернет-джерела для поглиблення теоретичних знань про клас Птахи; | ||
+ | - «соціологи» проведуть дослідження, скільки учнів у школі мають прізвища, утворені від назв птахів; | ||
+ | - «художники» підготують виставку малюнків і поробок, що присвячені птахам; | ||
+ | - «майстри» займуться виготовленням годівниць для птахів та підберуть корм для підгодовування; | ||
+ | - «дослідники» проведуть спостереження за шкільною годівничкою і нададуть відомості про птахів нашої місцевості; | ||
+ | - «літературознавці» дослідять поширення назв птахів в усній народній творчості. | ||
+ | Продуктами діяльності учнів в проекті стануть малюнки, поробки, годівнички, буклет, плакат, збірка загадок і прислів’їв про птахів, м презентація чи блог (в залежності від підготовки учнів). | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 13:11, 17 квітня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з теми «Птахи» призначений для учнів 1-2 класів для закріплення і поглиблення знань учнів про птахів.
Основним навчальним предметом, з якого розробляється проект є предмет «Людина і світ» за навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють за науково-педагогічним проектом «Інтелект України» для 1-4 класів. За програмою на тему «Царство тварин» відводиться 16 год, а на вивчення саме птахів – 2 год.(тема уроків «Птахи. Осілі та кочові птахи»).
Основними видами діяльності учнів під час виконання проекту є: спостереження, пошукова діяльність, творча діяльність. Учні об’єднаються у групи по 5-6 дітей: - «науковці» вивчатимуть літературу, інтернет-джерела для поглиблення теоретичних знань про клас Птахи; - «соціологи» проведуть дослідження, скільки учнів у школі мають прізвища, утворені від назв птахів; - «художники» підготують виставку малюнків і поробок, що присвячені птахам; - «майстри» займуться виготовленням годівниць для птахів та підберуть корм для підгодовування; - «дослідники» проведуть спостереження за шкільною годівничкою і нададуть відомості про птахів нашої місцевості; - «літературознавці» дослідять поширення назв птахів в усній народній творчості. Продуктами діяльності учнів в проекті стануть малюнки, поробки, годівнички, буклет, плакат, збірка загадок і прислів’їв про птахів, м презентація чи блог (в залежності від підготовки учнів).
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми[1]