Відмінності між версіями «Навчальний проект до теми "Забруднення поверхневих вод України"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | I етап . Організаційно - ознайомчий | ||
+ | 1 . Формулювання теми, мети , питань проекту | ||
+ | 2. Стартова презентація вчителя | ||
+ | 3 . Розподіл на групи | ||
+ | 4 . Спільне планування спільного календаря проекту | ||
+ | II етап . Реалізація проекту | ||
+ | 1 . Висування гіпотез рішення проблеми | ||
+ | 2 . Збір інформації й обговорення її в групі | ||
+ | 3 . Самостійна робота з виконання дослідження | ||
+ | 4 . Рефлексія | ||
+ | III етап . Оформлення результатів проектної діяльності | ||
+ | 1 . Оформлення результатів ( буклети , презентації , вікі- статті) | ||
+ | 2 . Розміщення результатів у мережі | ||
+ | IV етап . підсумковий | ||
+ | 1 . Захист робіт груп (конференція) | ||
+ | 2 . Оцінювання роботи учасниками , учителем | ||
+ | 3 . Підведення підсумків | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 12:15, 16 квітня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Вода на землі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, природознавство, Фізика, хімія
Вік учнів, клас
5-8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
I етап . Організаційно - ознайомчий 1 . Формулювання теми, мети , питань проекту 2. Стартова презентація вчителя 3 . Розподіл на групи 4 . Спільне планування спільного календаря проекту II етап . Реалізація проекту 1 . Висування гіпотез рішення проблеми 2 . Збір інформації й обговорення її в групі 3 . Самостійна робота з виконання дослідження 4 . Рефлексія III етап . Оформлення результатів проектної діяльності 1 . Оформлення результатів ( буклети , презентації , вікі- статті) 2 . Розміщення результатів у мережі IV етап . підсумковий 1 . Захист робіт груп (конференція) 2 . Оцінювання роботи учасниками , учителем 3 . Підведення підсумків
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Наталія Миколаївна Мотуз
Фах, навчальний предмет
Учитель географії
Навчальний заклад
Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
Магдалинівка, Дніпропетровська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
початок тренінгу - 7 квітня, закінчення - 19 квітня 2014 року
Місце проведення тренінгу
Магдалинівська загальноосвітня школа