Відмінності між версіями «Проект на тему "Харчування сучасної людини"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Контактні дані)
(Контактні дані)
Рядок 44: Рядок 44:
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 
вул.Прогресивна,3а
 
вул.Прогресивна,3а
23-13-47
+
(0562) 23-13-47
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=

Версія за 13:52, 15 квітня 2014


Харчування сучасної людини

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет, для вивчення якого будете розроблятися ця навчальна тема – англійська мова. У межах цього навчального проекту будуть розглянуті концепції з таких предметів як англійська мова, література, географія, історія.

Вік учнів, клас

Для учнів сьомих класів (12-13 років)

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект спрямований на поглиблення знань і удосконалення умінь і навичок в освітній галузі «Мови і літератури» (7 клас), що здійснюється у контексті мовної змістової лінії (Харчування). У проекті розкривається актуальність проблеми швидкого харчування і його вплив на здоров’я людини. . Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи (усвідомлювати мету поставленого завдання, ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи, знаходити нову інформацію, використовувати нові технології), що дозволяє враховувати здібності і нахили учнів з різним рівнем навчальних досягнень, розвивати комунікативну компетентність, сприяти виробленню пізнавальної потреби, розвитку мислення. Для коригування роботи над проектом, представники дослідницької групи проводять консультації, круглі столи.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінюватися повинна вся робота учнів над проектом, а не тільки її кінцевий продукт. Якщо учні в ході роботи над проектом постійно здійснюють зворотний зв'язок з учителем, імовірність виконання ними якісної роботи істотно зростає. Проводиться заповнення таблиці з-х-д. Оцінювання здійснюється вчителем на протязі всієї проектної діяльності. Спостерігається робота учнів над продуктами діяльності, проводяться призначені консультації. Підсумкове обговорення: всім учасникам підсумкової обговорення пропонується заповнити анкету, відповіді на запитання анкети допоможуть у підсумковому оцінюванні діяльності над проектом. Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів також використовуються форми оцінювання:  Форма оцінювання веб-сайту;  Форма оцінювання блогу;  Форма оцінювання переконуючої презентації;  Форма оцінювання продукту проекту. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, сайту, блогу, усного виступу.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кірічук Анна Юріївна

Фах, навчальний предмет

англійська мова

Навчальний заклад

Комунальний заклад освіти "Навчально-виховний комплекс № 57 "загальноосвітній навчальний заклад І ступеня – гімназія" Дніпропетровської міської ради

Місто\село, район, область

Дніпропетровськ

Контактні дані

вул.Прогресивна,3а (0562) 23-13-47

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери