Відмінності між версіями «Учебный проект "Как вырастить творческого человека"»
Darina (обговорення • внесок) (→Предмет,класс) |
Darina (обговорення • внесок) (→Основополагающий вопрос) |
||
Рядок 31: | Рядок 31: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Как вырастить творческого человека? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версія за 17:48, 12 листопада 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет,класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Привалова Дарина Александровна [1]
Назва проекту
"Роль воображения в жизни человека".
Предмет,класс
Предмет - психология.
Ученики старших классов 10-11класс.
Приблизительная продолжительность проекта : 2-3 месяца ,1 урок в неделю .
Краткая аннотация проекта
В ходе проекта учащиеся ознакомятся с понятием воображение, рассматривают значение проекта в нашей жизни.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им матераил. В ходе проекта ученики обучатся : 1.особеностям проективных методик; 2.ознакомятся с психодиагностическими методиками; 3.лучше узнают себя как личность;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как вырастить творческого человека?
Проблемные вопросы
1.Творческими людьми рождаются или становятся?
2.Как развивать воображение?
3.Какие условия необходимы для развития творческих способностей?
Учебные вопросы
1.Что такое воображение?
2.Виды и свойства воображения?
3.Кто занимался проблемой воображения в отечественной психологии?
4.Кто занимался проблемой воображения за рубежом?