Відмінності між версіями «Користувач:Yana Voronyanskaya»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про автора)
(Замінено вміст на «[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Мелітополь у МДПУ ім. ...»)
Рядок 1: Рядок 1:
 
[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Мелітополь у МДПУ ім. Б. Хмельницького 2014 рік]]
 
[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Мелітополь у МДПУ ім. Б. Хмельницького 2014 рік]]
 +
  
  
Рядок 7: Рядок 8:
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
  
=8-9 років 2 клас=
+
=Вік учнів, клас=
  
=Стислий опис проекту. Проект орієнтований на аудиторію 2 класу. У ході проекту учні знайомляться з проблемами безпритульних тварин, які стосуються теми проекту. Звернути увагу  дітей на проблему. =
+
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  
=План вивчення теми [http://Простягни руку допомоги браттям нашим меншим]
+
=План вивчення теми (вставити файл)=
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0B5vM1A8Z80cZTkNEdHZOQU5Hdzg]
+
 
На початку роботи над проектом учні заповнюють З-Х-Д таблицю, в якій показують свої попередні знання про те , що вони знають, тобто про безпритульних тварин.
+
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Перед тим, як учні приступлять до створення презентацій, вчитель знайомить їх із формою та критеріями оцінювання презентацій. За якими він потім буде оцінювати їх роботи. Ця форма виступає також інструкцією до наповнення презентації. Ці форми також будуть використані учнями для оцінювання презентацій інших груп.
+
Після того, як учні ознайомляться із презентаціями простягни руку допомоги браттям нашим меньшим , вчитель пропонує їм відповісти на питання опитувальника, який допоможе вчителю зрозуміти наскільки учні усвідомили взаємозв’язки між компонентами.
+
Методичні засади
+
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Яна Воронянская
+
==Ім'я, прізвище==
  
початкова освіта, природознавство
 
  
МГПУ ім. Богдана Хмельницького
+
==Фах, навчальний предмет==
  
місто Мелітополь, Запорізька область
 
  
Контактні данi
+
==Навчальний заклад==
 +
 
 +
==Місто\село, район, область==
 +
 
 +
==Контактні дані==
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  
  
==Дати проведення тренінгу 10 лютого –16 лютого 2014 р.==
+
==Дати проведення тренінгу==
 +
 
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
== МГПУ Б. Хмельницького
 
Факультет математики та  інформатики ==
 
  
==Шкільова Ганна Михайлівна==
+
 
 +
==Тренери==
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Версія за 16:06, 16 квітня 2014

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Мелітополь у МДПУ ім. Б. Хмельницького 2014 рік



Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери