Відмінності між версіями «Обговорення користувача:ElenaSholohova»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Допоможні матеріали для фасилітації)
(Допоможні матеріали для фасилітації)
Рядок 38: Рядок 38:
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Розроблені допоміжні матеріали для фасилітації
+
Розроблені допоміжні матеріали для фасилітації--[[Користувач:LudaKarasova|LudaKarasova]] 09:31, 4 квітня 2014 (EEST)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Версія за 08:31, 4 квітня 2014


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Точно поставлені ключові та тематичні запитання. Чітко визначені навчальні цілі.

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

В плані оцінювання є графік та опис плану оцінювання--LudaKarasova 09:01, 4 квітня 2014 (EEST)


Вдалі моменти

Вдало створений графік оцінювання--LudaKarasova 09:01, 4 квітня 2014 (EEST)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Створено хороший учнівський блог--LudaKarasova 08:53, 4 квітня 2014 (EEST)

Ідеї для покращення

Можна було б менше подавати текстового матеріалу--LudaKarasova 08:53, 4 квітня 2014 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Розроблені допоміжні матеріали для фасилітації--LudaKarasova 09:31, 4 квітня 2014 (EEST)

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Портфоліо створено правильно--LudaKarasova 08:56, 4 квітня 2014 (EEST)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Закони з авторського права дотримані--LudaKarasova 08:56, 4 квітня 2014 (EEST)

ІНШІ КОМЕНТАРІ