Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Шкандиби Анни з теми "ВІЛ/СНІД проблема кожного"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдалим моментом учнівської роботи є те, що він відповідає навчальним потребам, віковим особливостям учнів. Розроблений буклет допомогає учням успішно адаптуватися до виконання самостійного дослідження, створення власної роботи, активної праці та успішного виконання цієї роботи. --[[Користувач:Олена Фаб'янчук|Олена Фаб'янчук]] 12:18, 31 березня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 12:18, 31 березня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдалим моментом є те, що підтримується контакт з прваоохоронними органами і органами юстиції.Від цього робота набирає справжнього дослідницького змісту. --Олена Фаб'янчук 11:50, 31 березня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Заслуговує уваги багатоманітність і продуманість застосування різних форм оцінювання на кожному етпі підготовки проекту.Кожний захід активізує діяльність, як групи, так і окремих учнів.Це досягається за рахунок вдалого поєднання групових та індивідуальних методів оцінювання проекту.--Олена Фаб'янчук 12:12, 31 березня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдалим моментом учнівської роботи є те, що він відповідає навчальним потребам, віковим особливостям учнів. Розроблений буклет допомогає учням успішно адаптуватися до виконання самостійного дослідження, створення власної роботи, активної праці та успішного виконання цієї роботи. --Олена Фаб'янчук 12:18, 31 березня 2014 (EEST)
