Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Шкандиби Анни з теми "ВІЛ/СНІД проблема кожного"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
Вдалим моментом є те, що підтримується контакт з прваоохоронними органами і органами юстиції.Від цього | Вдалим моментом є те, що підтримується контакт з прваоохоронними органами і органами юстиції.Від цього | ||
− | роботанабирає справжнього дослідницького змісту.--[[Користувач:Олена Фаб'янчук|Олена Фаб'янчук]] 11:04, 31 березня 2014 (EEST) | + | роботанабирає справжнього дослідницького змісту.--[[Користувач:Олена Фаб'янчук|Олена Фаб'янчук]] 11:04, 31 березня 2014 (EEST)--[[Користувач:Олена Фаб'янчук|Олена Фаб'янчук]] 11:06, 31 березня 2014 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 11:06, 31 березня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдалим моментом є те, що підтримується контакт з прваоохоронними органами і органами юстиції.Від цього роботанабирає справжнього дослідницького змісту.--Олена Фаб'янчук 11:04, 31 березня 2014 (EEST)--Олена Фаб'янчук 11:06, 31 березня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Заслуговує уваги багатоманітність і продуманість застосування різних форм оцінювання на кожному етпі підготовки проекту.Кожний захід активізує діяльність, як групи, так і окремих учнів.Це досягається за рахунок вдалого поєднання групових та індивідуальних методів оцінювання проекту.