Відмінності між версіями «Користувач:Мельник Елена Борисовна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 7: Рядок 7:
 
Севастопольского высшего профессионального училища № 3  
 
Севастопольского высшего профессионального училища № 3  
 
                                
 
                                
педагогический стаж работы – 25 года,
+
педагогический стаж работы – 25 лет
образование – Харьковский институт инженеров транспорта.  
+
 
В январе 2008 года прошла курсы обучения "Intel. Обучение для будущего",                                         разработала методический материала "Инновационные педагогические технологии.Метод проектов"  
+
образование – Харьковский институт инженеров транспорта.
В ноябре 2009 года прошла курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования.
+
 +
В январе 2008 года прошла курсы обучения "Intel. Обучение для будущего";
 +
                                       
 +
Разработала методический материала "Инновационные педагогические технологии.Метод проектов";
 +
 +
В ноябре 2009 года прошла курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования;
  
 
 

Версія за 12:15, 14 жовтня 2011

Melnik.jpg

Мельник Елена Борисовна преподаватель-методист высшей категории


Севастопольского высшего профессионального училища № 3

педагогический стаж работы – 25 лет

образование – Харьковский институт инженеров транспорта.

В январе 2008 года прошла курсы обучения "Intel. Обучение для будущего";

Разработала методический материала "Инновационные педагогические технологии.Метод проектов";

В ноябре 2009 года прошла курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования;


Преподаю предметы „Охрана труда” и „Техническая механика”. В обучении и воспитании учащихся предпочтение отдаю тем современным технологиям, которые помогают оживить урок, придают ему эмоциональную окраску, помогают воспитывать гражданственность, патриотизм, толерантность.

Применяю инновационные педагогические технологии, в частности метод проектов. Особое внимание уделяю урокам, на которых внедряю метод проектов с использованием мультимедийных способов обучения.

Считаю, что роль педагога в системе профессионально-технического образования является ведущей, так как именно он обеспечивает ориентацию учащегося на саморазвитие своих способностей и успех в достижении эталонов личностного развития.

Проект "Мост-миф или реальность"