Відмінності між версіями «Portofoliul dnei Zasmenco Liliana»
(→Noțiuni definitorii) |
(→Activitățile profesorului/elevilor) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
==Activitățile profesorului/elevilor== | ==Activitățile profesorului/elevilor== | ||
| + | Pentru inceput vom completa fisa [https://drive.google.com/file/d/0BxEla5LgGfE4VnJHSlY1Vkx1N3puWVRFd0NJTFh2ZFFPTk1n/edit?usp=sharing SVI] | ||
1.Discuții de actualizare a cunoștințelor anterioare 2.Tabela cunoștințelor 3.Testarea prin interogarea multiprocesuală 4.Analiza operelor 5.Receptarea și interpretarea unei opere de arta 6.Concluzionare pentru elaborarea strategiei de lucru 7.Discuție în grup 8.Selectarea informatiei d-re curente artistice 9.Selectarea informatiei d-re pictori/sculptori renumiti. 10.Consultații tematice. | 1.Discuții de actualizare a cunoștințelor anterioare 2.Tabela cunoștințelor 3.Testarea prin interogarea multiprocesuală 4.Analiza operelor 5.Receptarea și interpretarea unei opere de arta 6.Concluzionare pentru elaborarea strategiei de lucru 7.Discuție în grup 8.Selectarea informatiei d-re curente artistice 9.Selectarea informatiei d-re pictori/sculptori renumiti. 10.Consultații tematice. | ||
Версія за 19:56, 18 березня 2014
Зміст
Denumirea proiectului
L'amour de l'art
Disciplina de bază, discipline secundare
Limba franceza, arta, istorie, geografie
Obiective/competențe
1. Demander a quelqu’un son opnion /exprimer son opinion. 2. Interroger quelqu’un sur ses gouts 3. Comprendre un cour article de presse sur l’art 4. Ecrire un article sur une exposition artistique 5. Comprendre des echanges d’une liste de diffusion.
Vârsta elevilor
13-14?
Noțiuni definitorii
Inversion et nom en sujet,pour, pour que, le subjonctif, le passe recent, la nominalisation
Cartea de vizită
Carte de vizita
Evaluarea
Pentru evaluare voi implementa: fișa inițială( ce știu, ce vreau să știu), în baza autoevaluării voi elabora planul de acțiuni și evaluările etapizate. Evaluările etapizate se vor efectua complex prin autoevaluări și teste, produse finale cum ar fi postări pe blog, prezentări.
Activitățile profesorului/elevilor
Pentru inceput vom completa fisa SVI 1.Discuții de actualizare a cunoștințelor anterioare 2.Tabela cunoștințelor 3.Testarea prin interogarea multiprocesuală 4.Analiza operelor 5.Receptarea și interpretarea unei opere de arta 6.Concluzionare pentru elaborarea strategiei de lucru 7.Discuție în grup 8.Selectarea informatiei d-re curente artistice 9.Selectarea informatiei d-re pictori/sculptori renumiti. 10.Consultații tematice.
Date despre autor
Nume, prenume
Zasmenco Liliana
Studii, disciplina predată
Filologie Limbi Straine /farnceza, engleza
Instituția
ILPT "C. Stere", Soroca
date de contact
liliazas777@gmail.com
