Відмінності між версіями «Користувач:Lilija1979»
(→Автор проекту) |
(→Автор проекту) |
||
Рядок 32: | Рядок 32: | ||
== Автор проекту == | == Автор проекту == | ||
− | Сабат Лілія Дмитрівна | + | = Сабат Лілія Дмитрівна = |
== Назва проекту == | == Назва проекту == |
Версія за 18:05, 17 березня 2014
Сабат Лілія Дмитрівна, вчитель української мови та літератури, Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів
Календарне планування з української літератури 10 клас [1]
Календарне планування з української мови 10 клас [2]
Календарне планування з української мови 5 клас [3]
Календарне планування з української літератури 10 клас [4]
Календарне планування з української літератури 6 клас[5]
Календарне планування з української літератури 11 клас[6]
Календарне планування з української мови 6 клас[7]
Календарне планування з української мови 11 клас[8]
2013-2014 навчальний рік
Календарне планування з української літератури для учнів 5 класів (новий стандарт)[9]
Календарні плани українська мова 5 клас (новий стандарт)[10]
Календарне планування з української літератури для учнів 7 класів [11]
Календарні плани українська мова 7 клас [12]
Портфоліо Сабат Лілії Дмитрівни з теми "Фразеологізми" для 5-го класу з предмету українська мова та література
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Сабат Лілія Дмитрівна
- 2.1 Назва проекту
- 2.2 Предмет, клас
- 2.3 Коротка анотація проекту
- 2.4 Спрямовуючі запитання
- 2.5 Візитна картка проекту
- 2.6 Дидактичні цілі проекту
- 2.7 Методичні завдання проекту
- 2.8 Публікація вчителя
- 2.9 Візитна картка проекту
- 2.10 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 2.11 Самостійні дослідження учнів
- 2.12 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 2.13 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 2.14 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 2.15 Інші документи
Автор проекту
Сабат Лілія Дмитрівна
Назва проекту
Іскрометні скарби образної мови
Предмет, клас
5 клас, українська мова та література
Коротка анотація проекту
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Чому ми говоримо про одне, а розуміємо інше?
Тематичні запитання
1. За якими законами живуть фразеологізми? 2. Які фразеологізми є популярними у вашому оточенні? 3. Яка роль фразеологізмів у мовленні?