Відмінності між версіями «Портфолио Кулініч Лариси олександрівни з теми : "Математика та астрономія"»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
Багато досліджень підкреслюють роль письмових робіт у навчанні. Письмова робота вимагає від учнів вираження внутрішніх експліцитних знань в тексті, що дозволяє як викладачам, так і учням, вивчати й аналізувати свої думки. | Багато досліджень підкреслюють роль письмових робіт у навчанні. Письмова робота вимагає від учнів вираження внутрішніх експліцитних знань в тексті, що дозволяє як викладачам, так і учням, вивчати й аналізувати свої думки. | ||
Щоденники мають складатися з коротких неофіційних записів, які робляться час від часу, рефлексії чи аналізу концепцій або процесів. Вони можуть бути написані у відповідь на запити, призначені для виявлення розуміння або вирішення проблем, або вони можуть бути відкритими, що дозволить тим, хто навчається, ухвалювати рішення про те, який тип роздумів буде найбільш корисним. | Щоденники мають складатися з коротких неофіційних записів, які робляться час від часу, рефлексії чи аналізу концепцій або процесів. Вони можуть бути написані у відповідь на запити, призначені для виявлення розуміння або вирішення проблем, або вони можуть бути відкритими, що дозволить тим, хто навчається, ухвалювати рішення про те, який тип роздумів буде найбільш корисним. | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B5ZtpZJTa-X3R0FtajFfMzUwREk/edit?usp=sharing Анкета] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B5ZtpZJTa-X3RFlQdGJnOExvRVU/edit?usp=sharing Оцінювання] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 18:49, 10 лютого 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Математика та астрономія
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство,астрономія.
Вік учнів, клас
7 клас,12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Здійснюється подорож Сонячною системою . Для цього необхідно показати вміння додавати та віднімати многочлени . Знання з математики –це великий ланцюжок ,кожна ланка є знанням якоїсь певної теми .І Якщо щось не засвоїти ,то ланцюжок розривається. Однією з ланок його є знання з теми «Додавання та віднімання многочленів».
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Осмислення письмової роботи Багато досліджень підкреслюють роль письмових робіт у навчанні. Письмова робота вимагає від учнів вираження внутрішніх експліцитних знань в тексті, що дозволяє як викладачам, так і учням, вивчати й аналізувати свої думки. Щоденники мають складатися з коротких неофіційних записів, які робляться час від часу, рефлексії чи аналізу концепцій або процесів. Вони можуть бути написані у відповідь на запити, призначені для виявлення розуміння або вирішення проблем, або вони можуть бути відкритими, що дозволить тим, хто навчається, ухвалювати рішення про те, який тип роздумів буде найбільш корисним.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кулініч Лариса Олександрівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики, фізики, астрономії
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 128
Місто\село, район, область
м. Кривий Ріг. Довгинцівський район. Дніпропетровська область
Контактні дані
(0564) 91-47-47
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.01.2014-25.01.2014
Місце проведення тренінгу
Криворізький Науково-технічний металургійний ліцей №81
