Відмінності між версіями «Навчальний проект У світі Каліграфії»
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
| Рядок 58: | Рядок 58: | ||
[[https://docs.google.com/present/view?id=dg2xn49j_1434whqrdw На допомогу учням - презентація Як виникла писемність]] | [[https://docs.google.com/present/view?id=dg2xn49j_1434whqrdw На допомогу учням - презентація Як виникла писемність]] | ||
| + | Правила роботи в групах | ||
| + | [[https://docs.google.com/drawings/d/1Y9x9rwWaW5dXKCu_1J__iqC5FOSqyPXXeKpUHtyIKJg/edit?hl=ru&authkey=CIXW-qUG]] | ||
| + | [[https://docs.google.com/drawings/d/1riSKJvzfHQoDk-n-F2uC2kOc7SGivql-wuxlE7d7c7U/edit?hl=ru&authkey=COPdy78O]] | ||
| + | [[https://docs.google.com/drawings/d/14FO7Pk2um-GKkfizSvlgv2Td9KXALc18Sw3vTbCZyIc/edit?hl=ru&authkey=COf2ie4E]] | ||
[[http://docs.google.com/Presentation?id=dc7f5w2j_0g6pbj2hb Шаблон презентации]] | [[http://docs.google.com/Presentation?id=dc7f5w2j_0g6pbj2hb Шаблон презентации]] | ||
Версія за 19:52, 29 червня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукта проектної діяльності учнів
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Другие документы
- 12 Полезные ресурсы
Автор проекту
Менсітова Вікторія Анатоліївна
Предмет, клас
Письмо, 1 клас
Коротка анотація проекту
Навчальний проект призначений для учнів 1 класу. Малюки будуть досліджувати походження букви А, аналізувати елементи літери та способи її написання. В кінці проекту учні створять банк даних про літери алфавіту у вигляді слайдів.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Чи можливо прожити без вміння писати?
Тематичні запитання
Як виникла перша буква алфавіту? Хто винайшов абетку? Що ви знаєте про букву "А"?
Змістовні запитання
На які предмети навколишнього світу схожа літера "А"? З яких елементів складається друкована літера "А"? У чому відмінність писаної та друкованої літери "А"? Як виникла велика та рядкова буква "А"?
План проведення проекту
Учні досліджуватимуть виникнення першої літери алфавіту. Будуть з'ясовувати чому необхідно вчитися писати. Дізнаються про авторів абетки. Малюки спробують порівняти зображення літери "А" з предметами навколишнього світу, що дасть їм можливість розвивати фантазію та уяву.Учні розділяться на три групи, разом з батьками проведуть дослідницьку роботу. На основі цієї роботи вони розроблятимуть презентації, де будуть використовуватись повідомлення, малюнки, фотографії, скановані зображення. По закінченні цієї роботи буде проведено свято, оцінювання і презентація з запрошенням батьків, адміністрації та вчителів інших класів. Учні будуть розмірковувати над тим чи може людина прожити без літери "А".
Візитна картка проекту
Публікація учителя
- Менсітова2.jpg
- Менсітова1.jpg
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
https://docs.google.com/present/view?id=dg2xn49j_2rfb6ntc3
Приклад продукта проектної діяльності учнів
[Результати дослідження учнів у проекті У світі каліграфії]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[Форма оцінювання презентації учня]
Другие документы
[На допомогу учням - презентація Як виникла писемність]
Правила роботи в групах
[[1]] [[2]] [[3]] [Шаблон презентации]
[Памятка_как работать с книгами в библиотеке]
