Відмінності між версіями «Портфоліо Шаруди Дмитра Геннадійовича»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B6vrWGvubPX6b1hCSUxTc24tUjg/edit?usp=sharing план вивчення теми] | [https://drive.google.com/file/d/0B6vrWGvubPX6b1hCSUxTc24tUjg/edit?usp=sharing план вивчення теми] | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/0B6vrWGvubPX6VzQ3azBiVU8tOHM/edit?usp=sharing План впровадження] |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 17:15, 28 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Різновиди гімнастики,що культивуються на Україні
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У проекті буде досліджено,які види гімнастики використовуються в Україні на сучасному етапі
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту учням проводиться вхідне тестування за допомогою он-лайн тесту.Впродовж роботи над проектом учням встановлюються навчальні цілі,які будуть оцінюватись таблицею З-Х-Д. На прикінці проекту учні захищають свої проекти оцінювання,яких буде за допомогою таблиці –«оцінювання блогів»
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку проекту вчитель робить презентацію та буклет по темі.Учнів ми розділяємо по групам та даємо кожній групі завдання. 1. Група завдання-що таке гімнастика та її види? 2. Група- види оздоровчої гімнастики? 3.Група-видатні гімнасти? 4.Група-Як гімнастика впливає на загальний стан організму? Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізація проектів-обсяг та послідовність вправ та пояснення того,як учні задіяні у плануванні власного навчання.
