Відмінності між версіями «Користувач:Ksuha Trockaya»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | '''У нашому проекті ми зібрали найцікавішу інформацію про наукові дослідження і практичну значимість пірамід у повсякденному житті. | ||
| + | Проект охоплює такі предмети як: геометрія, історія, астрономія, географія. Він призначений для використання в якості як звичайного уроку так і факультативного заняття. Проект допомагає розвинути навички володіння комп'ютером та Інтернетом, а також пошукові здібності в учнів. | ||
| + | В рамках проекту учні вивчають піраміду як геометричне тіло, знаходять математичне обгрунтування геометричних таємниць піраміди; дізнаються про місцезнаходження пірамід і пірамідальних будов на Землі ; з'ясовують теорії походження пірамід; уточнюють можливості застосування пірамідальної форми в сучасному світі та багато іншого. | ||
| + | ''' | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 23:23, 15 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Замок вічності
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
16 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У нашому проекті ми зібрали найцікавішу інформацію про наукові дослідження і практичну значимість пірамід у повсякденному житті. Проект охоплює такі предмети як: геометрія, історія, астрономія, географія. Він призначений для використання в якості як звичайного уроку так і факультативного заняття. Проект допомагає розвинути навички володіння комп'ютером та Інтернетом, а також пошукові здібності в учнів. В рамках проекту учні вивчають піраміду як геометричне тіло, знаходять математичне обгрунтування геометричних таємниць піраміди; дізнаються про місцезнаходження пірамід і пірамідальних будов на Землі ; з'ясовують теорії походження пірамід; уточнюють можливості застосування пірамідальної форми в сучасному світі та багато іншого.
