Відмінності між версіями «Портфоліо Олени Анатоліївни»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Під час екскурсії до осіннього парку учні 2 класу з цікавістю спостерігали, як перелітні птахи збираються у зграї. Це зацікавило дітей і виникло питання «Які птахи залишаються зимувати? Як їм допомогти пережити люті морози?» Так і виникла ідея проекту «Наші пернаті друзі взимку». Д іти разом з вчителем розподілили завдання для кожної групи. Встановили терміни виконання проекту. Склали ретельний план роботи. Учні запланували дуже багато спостережень. Вони робили все гуртом, підтримуючи одне одного. Діти добирали прислів’я та приказки, загадки, скоромовки, складали казки в яких говориться про птахів. Для залучення громадськості були випущені листівки «Допоможемо птахам взимку», проведений конкурс малюнків та аплікацій «Зимуючі птахи», випущено екологічний журнал «Птахи в нашому житті». Робили власні годівниці з допомогою батьків. Робили фотографії з пташками біля їх годівниці, рахували кількість пташок , які прилетіли до годівниці за 30 хвилин, створювали оптимальний раціон. | ||
| + | Головною ідеєю проекту було зацікавити і залучити дітей інших класів та складання рецептурної книги кормів пташок. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 14:16, 10 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Наші пернаті друзі взимку.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, українська мова, читання, праця, малювання, математика
Вік учнів, клас
2 клас, 7 – 8 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Під час екскурсії до осіннього парку учні 2 класу з цікавістю спостерігали, як перелітні птахи збираються у зграї. Це зацікавило дітей і виникло питання «Які птахи залишаються зимувати? Як їм допомогти пережити люті морози?» Так і виникла ідея проекту «Наші пернаті друзі взимку». Д іти разом з вчителем розподілили завдання для кожної групи. Встановили терміни виконання проекту. Склали ретельний план роботи. Учні запланували дуже багато спостережень. Вони робили все гуртом, підтримуючи одне одного. Діти добирали прислів’я та приказки, загадки, скоромовки, складали казки в яких говориться про птахів. Для залучення громадськості були випущені листівки «Допоможемо птахам взимку», проведений конкурс малюнків та аплікацій «Зимуючі птахи», випущено екологічний журнал «Птахи в нашому житті». Робили власні годівниці з допомогою батьків. Робили фотографії з пташками біля їх годівниці, рахували кількість пташок , які прилетіли до годівниці за 30 хвилин, створювали оптимальний раціон. Головною ідеєю проекту було зацікавити і залучити дітей інших класів та складання рецептурної книги кормів пташок.
