Відмінності між версіями «Портфоліо Хоменко Валентини»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
 
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
Система оцінювання:
 +
1. Важливість теми проекту, самостійність роботи.
 +
2. Актуальність теми проекту.
 +
3. Повнота розкриття теми.
 +
4. Оригінальність рішення проблеми.
 +
5. Як розкрито зміст проекту в презентації.
 +
6. Використання засобів наочності, технічних засобів навчання під час презентації.
 +
7. Глибина дослідження проблеми.
 +
8. Оригінальність запропонованих рішень.
 +
9. Переконливість відповідей на питання під час захисту.
 +
10. Якість виконання продукту.[https://docs.google.com/document/d/1roqrFTLYvo11ABAy-LxxMggTed5byTvsbWPc9Q9QVVY/edit][https://docs.google.com/document/d/1vvumqajlXsX7yOajDrXR5Ow8CACduZ0zs7FrmapKx2s/edit]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Поточна версія на 20:56, 4 січня 2014

[

Назва навчальної теми

Казкова історія і сучасне життя

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

інформатика, література

Вік учнів, клас

5 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний проект дає можливість учням осягнути творчість Л.Костенко, дослідити мотиви пам’яті, любові та природи у творчості поетеси, дати відповіді на питання: як творчість поетеси вплинула на розвиток української літератури та як впливає сьогодні на розвиток української нації.

План вивчення теми (вставити файл)

План проекту

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Система оцінювання: 1. Важливість теми проекту, самостійність роботи. 2. Актуальність теми проекту. 3. Повнота розкриття теми. 4. Оригінальність рішення проблеми. 5. Як розкрито зміст проекту в презентації. 6. Використання засобів наочності, технічних засобів навчання під час презентації. 7. Глибина дослідження проблеми. 8. Оригінальність запропонованих рішень. 9. Переконливість відповідей на питання під час захисту. 10. Якість виконання продукту.[1][2]

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Опис діяльності учнів: - Поділ на групи; - Розподілення обов’язків відповідно до бажань та нахилів кожного; - Обговорення теми та ідеї майбутнього малюнка та вірша; - Консультації з керівником проекту, учителем інформатики, учителем образотворчого мистецтва. 1. Розподіл обов’язків по групам (групи: «літератори», «філологи», «художники», «психологи»). 2. Виготовлення електронної презентації «Л.Костенко – Людина - міф».[3] [4] 3. Виготовлення стенду малюнків до поетичних творів. 4. Виготовлення фотоколажів.[5], [6] 5. Підсумок проектної діядьності - створення щоденника проекта.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Хоменко Валентина Віталіївна

Фах, навчальний предмет

Бібліотекар

Навчальний заклад

Новопільський навчально-виховний комплекс

Місто\село, район, область

с. Новопілля Криворізький район Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.12.2013

Місце проведення тренінгу

Новопільський НВК

Тренери

]

Денисенко Оксана Анатоліївна