Відмінності між версіями «Дистанційний курс "Інформація. Інформаційна модель"»
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
'''Тривалість вивчення курсу:''' два тижні (1 тиждень – теоретичне вивчення теми; 2 тиждень – підсумкове оцінювання).<br><br> | '''Тривалість вивчення курсу:''' два тижні (1 тиждень – теоретичне вивчення теми; 2 тиждень – підсумкове оцінювання).<br><br> | ||
− | '''Форми оцінювання:''' Перед початком та наприкінці вивчення теми студенти заповнюють таблицю [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMSG9aeTdWWV9VTU0/edit?usp=sharing «ЗХД (Знаю-Хочу дізнатися-Дізнався)»], перед початком вивчення теми – [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMbGV6czR4UVJfQ1E/edit?usp=sharing вхідне оцінювання] (не оцінюється викладачем), під час вивчення теми – студенти створюють [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMX3RuVnllOVdMOEk/edit?usp=sharing інформаційну модель] (тему надає викладач), перевіряють самостійно свої знання за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMX3RuVnllOVdMOEk/edit?usp=sharing питань для самоперевірки], після вивчення теми – контрольне оцінювання ([https://docs.google.com/forms/d/1dIZ_2LYMBNZpk5shdksqIOTRW-0Jv7ane2lkF6OFfBI/ | + | '''Форми оцінювання:''' Перед початком та наприкінці вивчення теми студенти заповнюють таблицю [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMSG9aeTdWWV9VTU0/edit?usp=sharing «ЗХД (Знаю-Хочу дізнатися-Дізнався)»], перед початком вивчення теми – [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMbGV6czR4UVJfQ1E/edit?usp=sharing вхідне оцінювання] (не оцінюється викладачем), під час вивчення теми – студенти створюють [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMX3RuVnllOVdMOEk/edit?usp=sharing інформаційну модель] (тему надає викладач), перевіряють самостійно свої знання за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B521VPeolNHMX3RuVnllOVdMOEk/edit?usp=sharing питань для самоперевірки], після вивчення теми – контрольне оцінювання ([https://docs.google.com/forms/d/1dIZ_2LYMBNZpk5shdksqIOTRW-0Jv7ane2lkF6OFfBI/viewform тести]).<br><br> |
Також на початку вивчення курсу студент заповнює [https://docs.google.com/forms/d/1QP5MqC6x_RfOQHaUIsRE7oOODGdZ4xvZnMTgC0h4fnA/viewform анкету першокурсника].<br><br> | Також на початку вивчення курсу студент заповнює [https://docs.google.com/forms/d/1QP5MqC6x_RfOQHaUIsRE7oOODGdZ4xvZnMTgC0h4fnA/viewform анкету першокурсника].<br><br> | ||
Зв'язок між студентом та викладачем відбувається за допомогою електронної пошти [mailto:teach_informatyka@i.ua teach_informatyka@i.ua], електронних звітів за допомогою форм. | Зв'язок між студентом та викладачем відбувається за допомогою електронної пошти [mailto:teach_informatyka@i.ua teach_informatyka@i.ua], електронних звітів за допомогою форм. |
Версія за 16:59, 4 січня 2014
Назва курсу: Інформація. Інформаційна модель
Розробник курсу: Драгунова Ганна Володимирівна, учитель інформатики гімназії № 179 міста Києва (студентка 5 курсу Інститут інформатики Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, спеціальність "Освітні вимірювання", група 51 ОВмз)
Анотація курсу: Під час вивчення курсу «Інформатика. Інформаційна модель» студенти зможуть вивчити основні поняття теми, розширити знання, отримані в загальноосвітньому навчальному закладі.
Курс «Інформатика. Інформаційна модель» розроблений для студентів І курсу фізико-математичного, природничого напрямів підготовки студентів педагогічних ВНЗ, а також для всіх, хто хоче поглибити свої знання з цієї теми.
Мета курсу: ознайомити студентів з поняттями «інформація», «інформаційна модель», «повідомлення», «модель», «інформаційна модель»; поглибити знання про властивості інформації, способи передачі повідомлень; навчити класифікувати повідомлення.
Тривалість вивчення курсу: два тижні (1 тиждень – теоретичне вивчення теми; 2 тиждень – підсумкове оцінювання).
Форми оцінювання: Перед початком та наприкінці вивчення теми студенти заповнюють таблицю «ЗХД (Знаю-Хочу дізнатися-Дізнався)», перед початком вивчення теми – вхідне оцінювання (не оцінюється викладачем), під час вивчення теми – студенти створюють інформаційну модель (тему надає викладач), перевіряють самостійно свої знання за допомогою питань для самоперевірки, після вивчення теми – контрольне оцінювання (тести).
Також на початку вивчення курсу студент заповнює анкету першокурсника.
Зв'язок між студентом та викладачем відбувається за допомогою електронної пошти teach_informatyka@i.ua, електронних звітів за допомогою форм.