Відмінності між версіями «Конкурс "Успішний проект" Проект із всесвітньої історії «ХХ століття. Доля людини» за програмою "Інтел: Навчання для майбутнього"»
Рядок 45: | Рядок 45: | ||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font> | ||
− | | | + | | Корисні ресурси: |
•http://www.doba.lviv.ua | •http://www.doba.lviv.ua | ||
Рядок 64: | Рядок 64: | ||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font> | ||
− | | | + | |===Дидактичні матеріали=== |
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/00280620338ff1b853d76 Основні етапи в історії СРСР та всесвітньої історії] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/002806203aa0a05635c8d Бліц опитування учнів] | ||
+ | |||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font> | ||
− | | | + | | Методичні матеріали |
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/00280620353c3c2ccd993 Конспект уроку Україна в 1929-1939] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/002806203f67624c034e3 Памятки для учащихся] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/002806203661e6a92f475 30-ті РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ В ДОЛІ РАДЯНСЬКИХ ЛЮДЕЙ – «ПОХМУРЕ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ» ЧИ «ЧАС ПЕРЕМОГ ТА ВЕЛИКИХ ЗВЕРШЕНЬ»?] | ||
+ | |||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''</font> | ||
− | | | + | | Учнівські презентації |
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/0028062034dac9ed6158e КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ - НАЦИОНАЛЬНАЯ ТРАГЕДИЯ УКРАИНСКОГО НАРОДА?] Подготовили ученики 6-б класса. Лапин В., Репина Н., Сокол Г., Никаноров А. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/00280620382465af6590d «РАССТРЕЛЯННОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ»] Проект выполнили: Пацера Дмитрий, Белоусова Екатерина, Селина Екатерина, Вагеник Валерий | ||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/00280620379286e9b694f СТАЛИНСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ УКРАИНЫ 1929 - 1938 ГГ.] Проект выполнили: Ильичёв Руслан, Аникеева Ирина, Качанова Настя, Тупчий Игорь, Пономаренко Олеся | ||
+ | |||
+ | ===Учнівська публікація=== | ||
+ | |||
+ | [http://ru.scribd.com/doc/173873445/Microsoft-Office-Publisher Модернізація СРСР 1930 рр] | ||
+ | |||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font> | ||
Рядок 89: | Рядок 113: | ||
| | | | ||
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання'' | |''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання'' | ||
− | |- | + | | Учнівські презентації |
− | + | ||
− | | | + | [http://ru.calameo.com/read/0028062034dac9ed6158e КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ - НАЦИОНАЛЬНАЯ ТРАГЕДИЯ УКРАИНСКОГО НАРОДА?] Подготовили ученики 6-б класса. Лапин В., Репина Н., Сокол Г., Никаноров А. |
+ | |||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/00280620382465af6590d «РАССТРЕЛЯННОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ»] Проект выполнили: Пацера Дмитрий, Белоусова Екатерина, Селина Екатерина, Вагеник Валерий | ||
+ | |||
+ | [http://ru.calameo.com/read/00280620379286e9b694f СТАЛИНСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ УКРАИНЫ 1929 - 1938 ГГ.] Проект выполнили: Ильичёв Руслан, Аникеева Ирина, Качанова Настя, Тупчий Игорь, Пономаренко Олеся | ||
+ | |||
+ | | Учнівська публікація | ||
+ | |||
+ | |[http://ru.scribd.com/doc/173873445/Microsoft-Office-Publisher Модернізація СРСР 1930 рр] | ||
| | | | ||
|- | |- |
Версія за 14:32, 28 грудня 2013
Зміст
Опис проекту
Назва проекту | Доля людини. ХХ століття |
Реєстраційна форма | Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua |
Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту | українська мова та література, інформатика, всесвітня історія, історія України |
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті | 10 - 11 |
Короткий опис проекту | Учні знайомляться з основними положеннями теми на уроках історії України та всесвітньої історії за діючими підручниками.
Визначають проблемні питання з ключових розділів проекту: «Сталінська індустріалізація», «Колективізація», «Культурна революція 30-х років ХХ століття», шукають відповіді на поставлені питання, формують власну точку зору на події, які розглядаються. Проводять опитування у людей різного віку з питань: «Ваше відношення до діяльності Й.Сталіна в 30-ті роки ХХ століття?», «Чи потрібен Й.Сталін сьогодні?». Результати опитування демонструють на веб-сайті. |
Основні питання проекту | Ключове питання
30-ті роки ХХ століття в долі радянських людей – «похмуре середньовіччя» чи «час перемог та великих звершень»? Тематичні питання 1. Чи потрібна була форсована індустріалізація? Досягнення та втрати часів індустріалізації? 2. Чи можна було обійтись без колективізації? Досягнення, втрати в результаті колективізації? 3. «Культурна революція» чи «розстріляне відродження»? Змістові питання 1. Цілі, методи, особливості, результати сталінської індустріалізації? 2. Причини, методи, результати колективізації? 3. Досягнення та втрати культури СРСР в 30-ті роки ХХ століття? 4. Роль Й. Сталіна в долі СРСР та радянських людей? 5. Чи потрібен Й.Сталін та його методи керівництва сучасній Україні? Навчальні ціліУчні вчаться працювати з різними історичними джерелами, в тому числі з Internet, стикаються з різними, інколи протилежними, точками зору. Опановують науковий, аналітичний, критичний стиль мислення, усвідомлюють різні способи діяльності, вчаться висловлювати власну точку зору та відстоювати її. В учнів формуються уміння і навички добирати інформацію, перевіряти її з допомогою інших джерел, порівнювати між собою та робити свої висновки. Під час роботи над проектом учасники вчаться добирати ілюстрації до своєї роботи, планувати свою діяльність, вчаться працювати в групах, та презентувати результати своєї роботи. |
Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту | Корисні ресурси: |
Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів | Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання |
Дидактичні матеріали | ===Дидактичні матеріали=== |
Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом | Методичні матеріали |
Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту | Учнівські презентації
КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ - НАЦИОНАЛЬНАЯ ТРАГЕДИЯ УКРАИНСКОГО НАРОДА? Подготовили ученики 6-б класса. Лапин В., Репина Н., Сокол Г., Никаноров А.
СТАЛИНСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ УКРАИНЫ 1929 - 1938 ГГ. Проект выполнили: Ильичёв Руслан, Аникеева Ирина, Качанова Настя, Тупчий Игорь, Пономаренко Олеся Учнівська публікація |
Фоторепортаж про роботу в проекті | Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті |
Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом |
Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту
Назва етапу дослідження | Діяльність учнів | Одержані результати | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання | Учнівські презентації
КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ - НАЦИОНАЛЬНАЯ ТРАГЕДИЯ УКРАИНСКОГО НАРОДА? Подготовили ученики 6-б класса. Лапин В., Репина Н., Сокол Г., Никаноров А.
СТАЛИНСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ УКРАИНЫ 1929 - 1938 ГГ. Проект выполнили: Ильичёв Руслан, Аникеева Ирина, Качанова Настя, Тупчий Игорь, Пономаренко Олеся |
Учнівська публікація | Модернізація СРСР 1930 рр | |||
... |