Відмінності між версіями «Портфоліо Кліщ»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
16-17 років,11 клас | 16-17 років,11 клас | ||
| − | ==Стислий опис проекту== | + | ==Стислий опис проекту== |
| + | |||
| + | Основне завдання учнів дослідити особливості зміни лексичних одиниць в історичному процесі. Визначити причини змін словникового складу мови.Виділити шляхи та способи збагачення словникового складу англ. мови. | ||
==План вивчення теми== | ==План вивчення теми== | ||
Версія за 16:35, 20 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учня та вчителя
- 8 Відомості про автора
- 9 Ім'я, прізвище
- 10 Фах, навчальний предмет
- 11 Навчальний заклад
- 12 Місто\село, район, область
- 13 Контактні дані
- 14 Відомості про тренінг
- 15 Дати проведення тренінгу
- 16 Місце проведення тренінгу
- 17 Тренери
Назва навчальної теми
Слова-мешканці мови
Основний та другорядні предмети
Англійська мова, українська мова, література
Вік учнів, клас
16-17 років,11 клас
Стислий опис проекту
Основне завдання учнів дослідити особливості зміни лексичних одиниць в історичному процесі. Визначити причини змін словникового складу мови.Виділити шляхи та способи збагачення словникового складу англ. мови.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учня та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09 - 21 грудня 2013 року
Місце проведення тренінгу
Павлоградський міський ліцей
Тренери
Бондарева Раїса Григорівна
