Відмінності між версіями «Портфоліо Степаненко»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Відомості про автора) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
+ | |||
+ | Олена Петрівна | ||
Рядок 30: | Рядок 32: | ||
+ | Вчитель початкових класів, українська мова | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
+ | |||
+ | Павлоградський міський ліцей | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | |||
+ | Павлоград,Дніпропетровська область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Stepanenko07091968 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= |
Версія за 15:50, 6 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Розвиток мовленнєвих творчих здібностей
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
9 років, 3-б клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення
учнів та їх міркування. Форма оцінювання використовується для того, щоб учні могли самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя. Форма зворотного зв’язку однокласників використовується для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Учні використовують цю форму для того, щоб отримати зворотний зв'язок щодо своїх розповідей. Учні використовують цю форму для перевірки своїх кінцевих продуктів. Учні використовують Контрольний перелік запитань для вікі, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення вікі.
Форма зворотного зв’язку однокласників використовується для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Учні використовують цю форму для того, щоб отримати зворотний зв'язок щодо своїх розповідей. Учні використовують цю форму для перевірки своїх кінцевих продуктів. Учні використовують Контрольний перелік запитань для вікі, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення вікі.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Олена Петрівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів, українська мова
Навчальний заклад
Павлоградський міський ліцей
Місто\село, район, область
Павлоград,Дніпропетровська область
Контактні дані
Stepanenko07091968