Відмінності між версіями «Навчальний проект: “Ліс рубають – тріски летять”»
(→Приклад продукту навчальної діяльності учня) |
|||
| Рядок 55: | Рядок 55: | ||
== Учительска презентація == | == Учительска презентація == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Критерії оцінювання == | == Критерії оцінювання == | ||
Версія за 18:43, 5 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Предмет и класи
- 3 Опис проекту
- 4 Ключове питання
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Блог учителя
- 8 Учительска презентація
- 9 Критерії оцінювання
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Корисні ресурси
- 12 Приклад продукту навчальної діяльності учня
- 13 Другие документы
Назва проекту
"Ліс рубають – тріски летять"
Предмет и класи
10 - 11 класи Біологія,Географія,Я і Україна,Довкілля,Природознавство,Інформатика,Українська мова і література.
Опис проекту
В даній темі висвітлюються проблеми з питань вирубки лісів.
Ключове питання
1)Чому ліс вважається легенями планети?
Тематичні питання
1)Яку користь приносять лісові насадження?
2)Чи посадить ліс той, хто зрубає його?
3)Що буде, коли зникне ліс?
Навчальні питання
1)Скільки % території займає ліс на Україні ?
2)Яке дерево міцніше?
План проведення проекту
1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань.
2. Складання вчителем візитки проекту та вчительської презентації.
3. Знайомство учнів з проектом. Бесіда про мистецтво, композиції, її законах.
4. Формулювання проблем, постановка завдань і цілей.
5. Розподілу по групах. Вибір тем для учнівський досліджень.
6. Практичне виконання завдання.
7. Оформлення результатів проектів у вигляді презентацій та подання їх на уроці.
8. Оцінювання проектів.
9. Підведення підсумків.
