Відмінності між версіями «22.11.13.Павлоград.Модуль5.Група 2.»

Поточна версія на 17:16, 2 грудня 2013

Перевірка знань за Державних стандартом: кросворд, понятійний диктант, аудіювання, мозговий штурм і т. д.;

обговорення доцільності проблемного питання;

ілюстрування поточної роботи над проектом (малювання, написання коротких повідомлень,інсценівки, створення колажів, коміксів, постерів;

перевірка доцільних методів роботи із застосуванням раніше набутих знань з теми та наявного досвіду роботи з попередніх тем;

редагування поточної роботи;

уточнення уявлення про кінцевий результат та його прогнозування.

Версія за 17:14, 2 грудня 2013 (переглянути вихідний код) Olgakey1971 (обговорення • внесок) (/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...) ← Попереднє редагування		Поточна версія на 17:16, 2 грудня 2013 (переглянути вихідний код) Olgakey1971 (обговорення • внесок) (/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...)
Рядок 4:		Рядок 4:


−	''Перевірка знань за Державних стандартом: кросворд, понятійний диктант, аудіювання, мозговий штурм;	+	''Перевірка знань за Державних стандартом: кросворд, понятійний диктант, аудіювання, мозговий штурм і т. д.;

	обговорення доцільності проблемного питання;		обговорення доцільності проблемного питання;