Відмінності між версіями «22.11.13.Павлоград.Модуль5.Група 2.»
Матеріал з Iteach WIKI
(/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...) |
|||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
| − | ''Перевірка знань за Державних стандартом: кросворд, понятійний диктант, аудіювання, мозговий штурм; | + | ''''Перевірка знань за Державних стандартом: кросворд, понятійний диктант, аудіювання, мозговий штурм; |
| + | |||
обговорення доцільності проблемного питання; | обговорення доцільності проблемного питання; | ||
| Рядок 13: | Рядок 14: | ||
редагування поточної роботи; | редагування поточної роботи; | ||
| − | уточнення уявлення про кінцевий результат та його прогнозування. | + | уточнення уявлення про кінцевий результат та його прогнозування.''''Курсив'' |
'' | '' | ||
Версія за 17:14, 2 грудня 2013
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
'Перевірка знань за Державних стандартом: кросворд, понятійний диктант, аудіювання, мозговий штурм;
обговорення доцільності проблемного питання;
ілюстрування поточної роботи над проектом (малювання, написання коротких повідомлень,інсценівки, створення колажів, коміксів, постерів;
перевірка доцільних методів роботи із застосуванням раніше набутих знань з теми та наявного досвіду роботи з попередніх тем;
редагування поточної роботи;
уточнення уявлення про кінцевий результат та його прогнозування.''Курсив
