Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 5. м.Суми (25.11-01.12.2013 р.)»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: =1 група= Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх станд...) |
|||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
| − | [[ | + | [[27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 1|27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 1]] |
=2 група= | =2 група= | ||
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесаом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесаом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | ||
| − | [[ | + | [[27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 2|27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 2]] |
=3 група= | =3 група= | ||
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? | Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? | ||
| − | [[ | + | [[27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 3|27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 3]] |
[[Категорія:НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія:НП "Відкритий світ"]] | ||
Поточна версія на 17:31, 27 листопада 2013
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 1
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесаом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
27.11.2013. м.Суми. Модуль 5. Група 2
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
