Відмінності між версіями «Навчальний проект "ІКТ для дорослих очима дітей"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Визитная карточка проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Рядок 46: | Рядок 46: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | Оценивание презентации | ||
| + | Оценивание публикации | ||
| + | Оценивание вики-статьи | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версія за 14:18, 16 травня 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
информатика, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Проект "ИКТ для взрослых глазами детей" для учащихся 10-11 классов по информатике. В проекте ученики обобщат имеющиеся знания по ИКТ, проанализируют Интернет-ресурсы по предметам естественно-научного цикла, результаты своей работы представят учителям предметов естественно-научного цикла алгоритм использования ИКТ на уроках математики, физики, химии, биологии, астрономии. В ходе проекта учащиеся не только представляют свое видение использование на уроках средств ИКТ, но и становятся учителями для своих учителей, создают "Интернет-государство учителей и учащихся" со средой общения, обмена материалами, презентации ИКТ технологий в обучении. Проект способствует развитию мышления высокого уровня и навыков 21 столетия:критическое мышления,творческих способностей,навыков сотрудничества,толерантности,коммуникативности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чему могут научить дети?
Проблемные вопросы
- Как помочь учителю математики использовать ИКТ?
- Как помочь учителю физики использовать ИКТ?
- Как помочь учителю биологии использовать ИКТ?
- Как помочь учителю астрономии использовать ИКТ?
- Как помочь учителю географии использовать ИКТ?
- Как ИКТ можно применять на уроках естественно-научных дисциплин.
Учебные вопросы
- Программное обеспечение учебного процесса.
- Глобальная сеть Интернет.Сервисы Интернет.
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
,
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценивание презентации Оценивание публикации Оценивание вики-статьи
