Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Матвєєвої Лариси Юріївни "Машина часу"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
''Мета проекту:'' Дослідити внутрішньо- та зовнішньополітичний, церковне та культурно-освітнє життя,розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі, історичний розвиток Київської Русі наприкінці Х – у першій пол. ХІ ст. | ''Мета проекту:'' Дослідити внутрішньо- та зовнішньополітичний, церковне та культурно-освітнє життя,розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі, історичний розвиток Київської Русі наприкінці Х – у першій пол. ХІ ст. | ||
| − | У навчальному проекті беруть участь учні 7 класу. На початку проекту отримали | + | У навчальному проекті беруть участь учні 7 класу. На початку проекту отримали [https://docs.google.com/file/d/0B_ZYKlvcNeG2X1lrSUkwMUE2V3c/edit?usp=drive_web батьківський дозвіл], ознайомились з правами роботи в парах, пройшли [https://docs.google.com/file/d/0B_ZYKlvcNeG2VjZwbUZ5bk82TE0/edit?usp=drive_web тестування] |
| − | Основні види діяльності учнів: пошукова. Продукти діяльності учнів в проекті: виконання презентації, | + | Основні види діяльності учнів: пошукова. Продукти діяльності учнів в проекті: виконання презентації, [ https://docs.google.com/file/d/0B_ZYKlvcNeG2MTdWT0JxR1hjeGs/edit?usp=drive_web буклетів], письмових робіт. До початку проекту проводиться діагностика: а) навчальних потреб учнів [https://docs.google.com/file/d/0B_ZYKlvcNeG2VjZwbUZ5bk82TE0/edit?usp=drive_web таблиця ЗХД]. Вчитель ознайомив учнів зі своєю [https://docs.google.com/presentation/d/1t4iuwfjKe02rVL3bP3D7bgM-Kkv81YLvljthW6IvAO8/edit?usp=drive_web презентацією] та |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B_ZYKlvcNeG2b2xYRTNDX3Y1TU0/edit?usp=drive_web буклетом]. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 16:37, 1 листопада 2013
Зміст
- 1 Навчальна тема
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Навчальна тема
«КИЇВСЬКА РУСЬ наприкінці Х – у першій пол. ХІ ст.»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія, культурологія, релігієзнавство.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7мі класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тема: «КИЇВСЬКА РУСЬ наприкінці Х – у першій пол. ХІ ст.»
Мета проекту: Дослідити внутрішньо- та зовнішньополітичний, церковне та культурно-освітнє життя,розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі, історичний розвиток Київської Русі наприкінці Х – у першій пол. ХІ ст.
У навчальному проекті беруть участь учні 7 класу. На початку проекту отримали батьківський дозвіл, ознайомились з правами роботи в парах, пройшли тестування
Основні види діяльності учнів: пошукова. Продукти діяльності учнів в проекті: виконання презентації, [ https://docs.google.com/file/d/0B_ZYKlvcNeG2MTdWT0JxR1hjeGs/edit?usp=drive_web буклетів], письмових робіт. До початку проекту проводиться діагностика: а) навчальних потреб учнів таблиця ЗХД. Вчитель ознайомив учнів зі своєю презентацією та буклетом.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Матвєєва Лариса Юріївна
Історія
Навчальний заклад
КЗО ....
Місто\село, район, область
м.Дніпропетровськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18 - 31 жовтня 2013
Місце проведення тренінгу
КЗО "Гімназія №3" ДМР м.Дніпропетровськ
Тренери
Вовк Тетяна Віталіївна
