Відмінності між версіями «30.10.2013.ХЗОШ №78.Модуль5.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...) |
(/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...) |
||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
Учень неправильно планує або утруднюється спланувати свої дії; | Учень неправильно планує або утруднюється спланувати свої дії; | ||
| − | відхиляється від теми, запропонованої вчителем та вивчає матеріал у повному обсязі; | + | відхиляється від теми, запропонованої вчителем, та вивчає матеріал не у повному обсязі; |
використовує недостовірні джерела інформації. | використовує недостовірні джерела інформації. | ||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
Вчитель має конкретизувати завдання; | Вчитель має конкретизувати завдання; | ||
| − | + | надати чітки інструкції та перелік надійних джерел інформації; | |
| − | + | здійснювати постійний контроль за роботою учнів шляхом зворотнього звязку. | |
Надати критерії оцінювання результатів роботи і самооцінювання. | Надати критерії оцінювання результатів роботи і самооцінювання. | ||
Поточна версія на 10:42, 30 жовтня 2013
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Проблеми:
Учень неправильно планує або утруднюється спланувати свої дії; відхиляється від теми, запропонованої вчителем, та вивчає матеріал не у повному обсязі; використовує недостовірні джерела інформації.
Шляхи вирішення:
Вчитель має конкретизувати завдання;
надати чітки інструкції та перелік надійних джерел інформації;
здійснювати постійний контроль за роботою учнів шляхом зворотнього звязку.
Надати критерії оцінювання результатів роботи і самооцінювання.
