Відмінності між версіями «Учебный проект "Композиция в изобразительном искусстве"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основополагающий вопрос) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Как придумать что-то новое | + | Как придумать что-то новое? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версія за 16:10, 27 жовтня 2013
Зміст
- 1 Название проекта
- 2 Фамилия, имя, отчество
- 3 Предмет, класс
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Название проекта
Фамилия, имя, отчество
Цыбулько Ольга Николаевна
Предмет, класс
Изобразительное искусство,7 класс
Описание проекта
Проект "Основы линейной перспективы" нужен всем, кто стремится передать реальность жизни в своих работах, изобразить трехмерное пространство на двухмерной плоскости и стать настоящим художником.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как придумать что-то новое?
Проблемные вопросы
1.Как увидеть перспективные сокращения?
2.Как передать на бумаге то, что видишь?
Учебные вопросы
1.Что такое горизонт?
2.Где искать точку схода линий?
3.Почему параллельные линии удаляясь, воспринимаются сближающимися, и как это передать на листе?
4.Почему предметы равные по величине удаляясь кажутся меньше?
5.Как нарисовать дом по правилам линейной перспективы?