Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Кривий Ріг 22.10.2013»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(1 група)
(1 група)
Рядок 4: Рядок 4:
  
 
[[22.10.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група1]
 
[[22.10.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група1]
hfytdfyugjbklnugfghgvjhbl
 
  
 
== 2 група ==
 
== 2 група ==

Версія за 21:07, 22 жовтня 2013

1 група

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

[[22.10.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група1]

2 група

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

22.10.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група2


3 група

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

22.10.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група3