Відмінності між версіями «Портфоліо Тімченко Світлани з теми: "Україно, читай!""»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
− | На початку роботи вчитель зустрічається з батьками для обговорення участі та організації діяльності дітей у проекті. З учнями 6 класу проводиться вступне заняття та демонструється стартова презентація, яка допомагає ознайомити учнів із завданнями проекту. Обговорюється ключове питання » ________ ита тематичні питання і намічаються подальші кроки дослідницької діяльності учнів. Дітям пропонується заповнити Т-схему, таблицю ЗХД. Школярі обєднуються в малі групи: І група досліджує питання результати представляються у вигляді презентації, ІІ група працює над , оформлюючи блог, ІІІ група створює вікі-статтю[[Учнівська вікі-стаття з проекту "Україно, читай!" ]] | + | На початку роботи вчитель зустрічається з батьками для обговорення участі та організації діяльності дітей у проекті. З учнями 6 класу проводиться вступне заняття та демонструється стартова презентація, яка допомагає ознайомити учнів із завданнями проекту. Обговорюється ключове питання » ________ ита тематичні питання і намічаються подальші кроки дослідницької діяльності учнів. Дітям пропонується заповнити Т-схему, таблицю ЗХД. Школярі обєднуються в малі групи: І група досліджує питання результати представляються у вигляді презентації, ІІ група працює над , оформлюючи блог, ІІІ група створює вікі-статтю "Україно, читай!"[[Учнівська вікі-стаття з проекту "Україно, читай!"|вікі-статтю "Україно, читай!" ]] |
. | . | ||
Версія за 11:21, 10 жовтня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Вступ. Книжка в житті людини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література,українська мова, інформатика, суспільні науки.
Вік учнів, клас
12-13 років, 6-ий клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Учнівська вікі-стаття з проекту "Україно, читай!"
На початку роботи вчитель зустрічається з батьками для обговорення участі та організації діяльності дітей у проекті. З учнями 6 класу проводиться вступне заняття та демонструється стартова презентація, яка допомагає ознайомити учнів із завданнями проекту. Обговорюється ключове питання » ________ ита тематичні питання і намічаються подальші кроки дослідницької діяльності учнів. Дітям пропонується заповнити Т-схему, таблицю ЗХД. Школярі обєднуються в малі групи: І група досліджує питання результати представляються у вигляді презентації, ІІ група працює над , оформлюючи блог, ІІІ група створює вікі-статтю "Україно, читай!"вікі-статтю "Україно, читай!"
.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Тімченко Світлана Олександрівна
Фах, навчальний предмет
Учитель української мови та літератури, світової літератури
Навчальний заклад
КУ ЗОШ І-ІІІ ступенів №20, zoch201@rambler.ru
Місто\село, район, область
м.Суми
Контактні дані
sot03081972@gmail.com lanasumy@mail.ru