Відмінності між версіями «Навчальний проект "Ліс - частинка нашого життя"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ключове запитання)
(План проведення проекту)
Рядок 36: Рядок 36:
  
  
Учні подорожуватимуть по Австралії. Будуть з’ясовувати  чому Австралія є такою незвичайною країною. Дізнаються про географічне положення Австралії, її кліматичні умови, визначні пам’ятки, рослинний та тваринний світ. Учні розділяться на три групи, проведуть дослідницьку роботу. На основі цієї роботи вони розроблятимуть презентації де будуть використовувати малюнки, фотографії, скановані зображення. По закінченні роботи буде проведене оцінювання і презентація з запрошенням батьків, адміністрації та вчителів інших класів. Учні будуть розмірковувати чому так багато людей розмовляють англійською і чому саме вона є мовою міжнародного спілкування.
+
Учні будуть досліджувати, як впливає забруднення лісу на навколишнє середовище нашого району.
  
 
== Візитна картка проекту ==
 
== Візитна картка проекту ==

Версія за 09:57, 19 квітня 2011


Автор проекту

Безугла Альона Володимирівна

Предмет, клас

7-8

Коротка анотація проекту

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Чи хтось вижив би в лісі мого села?

Тематичні запитання

1.Що означає ліс у нашому житті? 2.Чи бориться ліс за своє життя і майбутнє? 3.Що можна зробити для лісу?

Змістовні запитання

1.Що таке ліс? 2.Яка користь від лісу? 3.Які ліси бувають? 4.Які ліси в нашій місцевості? 5.Як ми оберігаємо ліс?

План проведення проекту

Учні будуть досліджувати, як впливає забруднення лісу на навколишнє середовище нашого району.

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

Публикация1.jpg Публикация2.jpg

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи

]]