Відмінності між версіями «Тренінг за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер", м.Херсон, 19-23 серпня 2013 р.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 62: | Рядок 62: | ||
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
| + | |||
==7. Ізотова Ганна Миколаївна== | ==7. Ізотова Ганна Миколаївна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==8. Назаренко Вадим Сергійович== | ==8. Назаренко Вадим Сергійович== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==9. Солохіна Людмила Миколаївна== | ==9. Солохіна Людмила Миколаївна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==10. Квітко Оксана Федорівна== | ==10. Квітко Оксана Федорівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==11. Заікіна Олена Іванівна== | ==11. Заікіна Олена Іванівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==12. Топтуненко Алла Семенівна== | ==12. Топтуненко Алла Семенівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==13. Бєлінська Лідія Макарівна== | ==13. Бєлінська Лідія Макарівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==14. Верба Михайло Миколайович== | ==14. Верба Михайло Миколайович== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==15. Мазур Людмила Василівна== | ==15. Мазур Людмила Василівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==16. Сокол Тетяна Дмитрівна== | ==16. Сокол Тетяна Дмитрівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==17. Колесніченко Інна Володимирівна== | ==17. Колесніченко Інна Володимирівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==18. Дзьоба Віра Миколаївна== | ==18. Дзьоба Віра Миколаївна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==19. Яценко Альона Миколаївна== | ==19. Яценко Альона Миколаївна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==20. Чухало тетяна Леонідівна== | ==20. Чухало тетяна Леонідівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==21. Хоменко Ніна Борисівна== | ==21. Хоменко Ніна Борисівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
== ''Корисні ресурси'' == | == ''Корисні ресурси'' == | ||
Версія за 09:08, 21 серпня 2013
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренери
- 3 Список учасників
- 4 1. Кічанова Ірина Володимирівна
- 5 2. Чепурко Олена Миколаївна
- 6 3. Лукіна Олена Іванівна
- 7 4. Учень Альона Валентинівна
- 8 5. Мельник Дар'я Володимирівна
- 9 6. Арькова Анастасія Андріївна
- 10 7. Ізотова Ганна Миколаївна
- 11 8. Назаренко Вадим Сергійович
- 12 9. Солохіна Людмила Миколаївна
- 13 10. Квітко Оксана Федорівна
- 14 11. Заікіна Олена Іванівна
- 15 12. Топтуненко Алла Семенівна
- 16 13. Бєлінська Лідія Макарівна
- 17 14. Верба Михайло Миколайович
- 18 15. Мазур Людмила Василівна
- 19 16. Сокол Тетяна Дмитрівна
- 20 17. Колесніченко Інна Володимирівна
- 21 18. Дзьоба Віра Миколаївна
- 22 19. Яценко Альона Миколаївна
- 23 20. Чухало тетяна Леонідівна
- 24 21. Хоменко Ніна Борисівна
- 25 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
19-23 серпня 2013 р, Херсонська загальноосвітня школа №14
Тренери
Список учасників
Переваги моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
1. Кічанова Ірина Володимирівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
2. Чепурко Олена Миколаївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
3. Лукіна Олена Іванівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
4. Учень Альона Валентинівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
5. Мельник Дар'я Володимирівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
6. Арькова Анастасія Андріївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
7. Ізотова Ганна Миколаївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
8. Назаренко Вадим Сергійович
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
9. Солохіна Людмила Миколаївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
10. Квітко Оксана Федорівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
11. Заікіна Олена Іванівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
12. Топтуненко Алла Семенівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
13. Бєлінська Лідія Макарівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
14. Верба Михайло Миколайович
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
15. Мазур Людмила Василівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
16. Сокол Тетяна Дмитрівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
17. Колесніченко Інна Володимирівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
18. Дзьоба Віра Миколаївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
19. Яценко Альона Миколаївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
20. Чухало тетяна Леонідівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
21. Хоменко Ніна Борисівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Корисні ресурси
Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
1 день
Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel
Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel
«Модель 1:1 : развитие и современное состояние» Борис Ярмахов
Тема 1. Модель електронного навчання "1 учень - 1 комп'ютер
Трансформация системы образования в Аргентине
Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук
Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel
Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів
Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)
2 день
Контрольний список Нетбук СМПС
Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів
Презентація про бездротові мережі
Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер
Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement
Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання
3 день
Документ для оцінювання інструментів сценаріїв
Презентація з української літератури для 7 класу "Автобіографічна повість Григора Тютюнника "Климко"
4 день
1 Приклад використання WikiWall
2 Приклад використання WikiWall
3 Приклад використання WikiWall
5 день
Вихідна анкета
