Відмінності між версіями «Портфоліо Леперт Олени з теми "Свята та традиції Великобританії та України"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | На початку роботи створюється стартова учительська презентація для мотивації учнів для участі у проекті і публікація по методу проектів. З метою активізації створюються блоги, вікі. | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BzbAndy4sUhVLVlNMkcwdnhPWlU/edit?usp=sharing Стартова презентація] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BzbAndy4sUhVVDVJVlc0Z3o3XzQ/edit?usp=sharing Публікація про метод проектів] | ||
| + | |||
| + | Виконуються різні види оцінювання для заохочення учнів у проекті. | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BzbAndy4sUhVN1VTUU1yOGpMcFE/edit?usp=sharing З-Х-Д] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BzbAndy4sUhVaUZxMEk3aEtEbDg/edit?usp=sharing Асоціативний кущ] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 11:32, 15 серпня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Свята та традиції України та Великобританії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова,історія України.
Вік учнів, клас
14-17 років,8-9 класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний опис містить інформацію про свята Великобританії та України, їх особливості. Учні дізнаються про спільні та відмінні риси святкування свят в обох країнах.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Використовуються методи вивчення учнівських робіт, ЗХД, асоціативний кущ, спостереження. Заповнюються відповідні колонки та проводиться обговорення основних моментів.На початку роботи: приклади учнівських робіт, тестування, форми. Під час роботи: записи в тезах, форма оцінювання. В кінці роботи: аркуш паперу, плакат, таблиця.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку роботи створюється стартова учительська презентація для мотивації учнів для участі у проекті і публікація по методу проектів. З метою активізації створюються блоги, вікі.
Виконуються різні види оцінювання для заохочення учнів у проекті.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12.08.2013-18.08.2013
Місце проведення тренінгу
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету
Тренери
Повернутися до списку групи: місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)
