Відмінності між версіями «Група 3 серпень 2013»
Матеріал з Iteach WIKI
Skmkvv (обговорення • внесок) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| + | Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | ||
Для того щоб обєктивно оцінити роботу кожного учня у групі потрібно враховувати такі критерії: | Для того щоб обєктивно оцінити роботу кожного учня у групі потрібно враховувати такі критерії: | ||
1. Активність | 1. Активність | ||
| Рядок 5: | Рядок 6: | ||
4. Співпраця з іншими члена | 4. Співпраця з іншими члена | ||
Можна запропонувати учням, щоб вони оцінили роботу своїх колег, також учень кожен етап роботи оцінює самостійно за запропонованими критеріями | Можна запропонувати учням, щоб вони оцінили роботу своїх колег, також учень кожен етап роботи оцінює самостійно за запропонованими критеріями | ||
| + | |||
| + | по-перше, потрібно з'ясувати за допомогою ЗХД початковий рівень знань. | ||
Версія за 08:57, 14 серпня 2013
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? Для того щоб обєктивно оцінити роботу кожного учня у групі потрібно враховувати такі критерії: 1. Активність 2. координатор ідей 3. Лідерські якості 4. Співпраця з іншими члена Можна запропонувати учням, щоб вони оцінили роботу своїх колег, також учень кожен етап роботи оцінює самостійно за запропонованими критеріями
по-перше, потрібно з'ясувати за допомогою ЗХД початковий рівень знань.
