Відмінності між версіями «Модуль 6. Педрада. 10 липня 2013 м. Тернопіль»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(1 група)
(2 група)
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 +
 +
{| border=1
 +
|Проблема
 +
|Шляхи вирішення
 +
 +
|-
 +
|Клітинка 1*2
 +
|Клітинка 2*2
 +
 +
|-
 +
|Клітинка 1*3
 +
|Клітинка 2*3
 +
 +
|}
  
 
== 3 група==
 
== 3 група==
 
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

Версія за 13:17, 10 липня 2013

1 група

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

10.07.2013.Тернопіль.Модуль 6. Група 1

2 група

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

Проблема Шляхи вирішення
Клітинка 1*2 Клітинка 2*2
Клітинка 1*3 Клітинка 2*3

3 група

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?