Відмінності між версіями «Обговорення:Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, 17 червня - 23 червня 2013 р.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
| − | == | + | ==[[Хорошее исполнение, интересная информация]]== |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 08:52, 28 червня 2013
[[
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 Тема "Есть ли паспорт у слова?" Как устроено слово? О чем расскажет окончание?
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
Тема "Есть ли паспорт у слова?" Как устроено слово? О чем расскажет окончание?
Удачно подобран тематический вопрос, который заинтересовывает детей
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Оценивание вводное и тематическое проводится по разным формам. Интересно оформлено, что заинтересовывает учеников
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Хорошее исполнение, интересная информация
Ідеї для покращення
Потрібно висвітити відповіді від дітей на всі три запитання по кожній групі
--Дробот Натілія 12:23, 21 червня 2013 (EEST)
