Відмінності між версіями «1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: По-перше, Інтернет-залежність по-друге, неконтрольоване відвідування будь-яких сайтів ...) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
По-перше, Інтернет-залежність | По-перше, Інтернет-залежність | ||
− | по-друге, неконтрольоване відвідування будь-яких сайтів | + | |
+ | по-друге, неконтрольоване відвідування будь-яких сайтів | ||
+ | |||
по-третє, шкідливий вплив на здоров'я | по-третє, шкідливий вплив на здоров'я | ||
+ | |||
Шляхи вирішення проблем: | Шляхи вирішення проблем: | ||
# обовязковий контроль з боку батьків та вчителів | # обовязковий контроль з боку батьків та вчителів | ||
− | # використання спеціальних фільтрів | + | ## використання спеціальних фільтрів |
− | # залучення дітей до участі у спортивних секціях та гуртках | + | ### залучення дітей до участі у спортивних секціях та гуртках |
− | # проводити розяснювальну роботу з учнями | + | #### проводити розяснювальну роботу з учнями |
Версія за 16:12, 26 червня 2013
По-перше, Інтернет-залежність
по-друге, неконтрольоване відвідування будь-яких сайтів
по-третє, шкідливий вплив на здоров'я
Шляхи вирішення проблем:
- обовязковий контроль з боку батьків та вчителів
- використання спеціальних фільтрів
- залучення дітей до участі у спортивних секціях та гуртках
- проводити розяснювальну роботу з учнями