Версія за 09:29, 21 червня 2013

Назва навчальної теми

Симетрія навколо нас

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, біологія, мистецтво,фізика

Вік учнів, клас

13- 14 років, 8 клас

стислий опис проекту

В результаті спільної роботи з дітьми над проектом  буде нагода розширити знання дітей з даного питання, навчити їх спостерігати за навколишнім світом,бути уважними і відшукувати математичні поняття на уроках, в природі, побуті тощо.

План вивчення теми (вставити файл)

Ключове запитання: Чи знаєш ти світ у якому живеш? Тематичні запитання: Як теоретичні знання допомагають на практиці? Як геометрія допомагає у житті? Що цікаве можна побачити поруч з собою якщо бути уважним? Змістові запитання: Що таке симетрія? Які види симетрії ти знаєш? Що таке осьова симетрія? Що таке центральна симетрія? Чим вони відрізняються? Де зустрічаються симетричні фігури? Назви інші види симетрії. У яких видах діяльності зустрічається симетрія? Приведи приклади симетричних фігур.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Маленька Любов Михайлівна, вчитель математики педагогічний стаж 31 рік

Навчальний заклад

Южноукраїнська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4

Місто\село, район, область

місто Южноукраїнськ Миколаївська область

Контактні дані

malelub15111959gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17.06.2013 - 21.06.2013 І сесія

Місце проведення тренінгу

Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Тренери

Веліховська Алла Борисівна