Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Кравцової Тетяни з теми: "Звичайні дроби"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 46: | Рядок 46: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдалим моментом є робота учнів за алгоритмом внутрішньо - групової роботи з яким вчитель ознайомив учнів перед початком роботи над проектом.--[[Користувач:Морозова Марина|Морозова Марина]] 20:04, 14 червня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 19:04, 14 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Чітко і вдало поставлені запитання --Морозова Марина 13:59, 14 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Пропоную чіткіше вказувати навчальні цілі --Євсікова Ганна 14:54, 14 червня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План включає всі вимоги до стандартів для вивчення теми --Морозова Марина 14:01, 14 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Пропоную розробити приклади тестів для аналізу знань учнів перед початком роботи над проектом --Євсікова Ганна 14:55, 14 червня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Приклади учнівської роботи відповідає цілям запланованого навчального процесу --Морозова Марина 14:02, 14 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
В учнівському прикладі пропоную більш чіткіше зробити опис проекту --Євсікова Ганна 15:00, 14 червня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи відповідає цілям запланованого навчального процесу --Морозова Марина 14:04, 14 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Використані ідеї для оцінювання мене задовольняють --Євсікова Ганна 14:55, 14 червня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Вдалим моментом є робота учнів за алгоритмом внутрішньо - групової роботи з яким вчитель ознайомив учнів перед початком роботи над проектом.--Морозова Марина 20:04, 14 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Пропоную перенести ці матеріали в блог - це дозволить зменшити кількість осіб, які зможуть змінювати дані --Євсікова Ганна 15:01, 14 червня 2013 (EEST)
