Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Краса вишиванки"»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Відомості про автора) |
||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Наталя Б | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
Версія за 11:48, 14 червня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Краса вишиванки
Основний предмет: трудове навчання;
другорядні навчальні предмети: основи економіки, інформатика, людина і суспільство, Я і Україна, математика.
=Вік учнів: 12 років, клас: 7
=Стислий опис проекту
Основна ідея проекту полягає у розвитку у учнів навичок мислення високого рівня, а саме: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, обробляти результати дослідження, робити висновки по результатам дослідження.
Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт.
=План вивчення теми 1 Що таке орнамент? 2. Види орнаментів? 3. Колорит орнаментів? 4. Орнаменти різних регіонів України?
=Оцінювання Вміння підбирати цікавий і зрозумілий матеріал, вивчати його аналізувати, робити висновки; вміння художньо–естетичнино оформлювати презентацію, публікацію, веб - сайт.
На початку роботи: тестування, вивчення робіт учнів; впродовж роботи над проектом: думаємо, обдумуємо, ділимося,питання з підказками; наприкінці роботи над проектом: складання діаграми.
=Діяльність учнів та вчителя Отримавши завдання з учительської презентації, учні, розділившись на групи, повинні відшукати інформацію в Інтернеті про орнамент, його колорит, розглянути орнаменти різних регіонів України та підготувати свою власну презентацію, публікацію та веб-сайт.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Наталя Б
