Відмінності між версіями «13.06.13. Київ. Модуль 7. Група 5.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
''' | ''' | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | |'''ПРОБЛЕМА''' | + | |bgcolor=#ABCDEF'''ПРОБЛЕМА''' |
| − | |'''РІШЕННЯ''' | + | |bgcolor=#ABCDEF'''РІШЕННЯ''' |
|- | |- | ||
|Невміння учнів оцінити свою роботу | |Невміння учнів оцінити свою роботу | ||
Версія за 10:04, 13 червня 2013
Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення?
| bgcolor=#ABCDEFПРОБЛЕМА | bgcolor=#ABCDEFРІШЕННЯ |
| Невміння учнів оцінити свою роботу | Ознайомити учнів з формами оцінювання
Проводити анкетування, мозковий штурм, впровадити ведення щоденника з метою демонстрації учнівського прогресу |
| Невміння планувати подальше самовдосконалення | Проводити індивідуальні консультації з метою встановлення учнівської мети, шляхіх та засобів самовдосконалення |
