Відмінності між версіями «13.06.13. м. Одеса. Модуль 7. Група №2.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
| + | {| border=1 | ||
| + | |Проблеми | ||
| + | |1 | ||
| + | |- | ||
| + | |Вчитель розробляє інструкці. щодо послідовності виконання дій | ||
| + | |Створення закладок на відомих сервісах збереження закладок | ||
| + | |- | ||
| + | |Потрібно залучати батьків, які не завжди знають правила безпечної роботи в мережі | ||
| + | |Створити інформаційні буклети, провести семінар для батьків, провести вебінари | ||
| + | |- | ||
| + | |Використання браузерів, які не блокують заборонену інформацію | ||
| + | |рекомендації щодо встановлення конкретного програмного забезпечення (firewall, брадмауер Windows, батьківський контроль та інші) | ||
| + | |- | ||
| + | |Учні не знають синтаксиса введення пошукових запитів | ||
| + | |інструкції, консультації,використання розширеного пошуку) | ||
| + | |- | ||
| + | |Учні не вміють аналізувати інформацію | ||
| + | |(інструкції, консультації | ||
| + | |} | ||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 08:21, 13 червня 2013
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
| Проблеми | 1 |
| Вчитель розробляє інструкці. щодо послідовності виконання дій | Створення закладок на відомих сервісах збереження закладок |
| Потрібно залучати батьків, які не завжди знають правила безпечної роботи в мережі | Створити інформаційні буклети, провести семінар для батьків, провести вебінари |
| Використання браузерів, які не блокують заборонену інформацію | рекомендації щодо встановлення конкретного програмного забезпечення (firewall, брадмауер Windows, батьківський контроль та інші) |
| Учні не знають синтаксиса введення пошукових запитів | інструкції, консультації,використання розширеного пошуку) |
| Учні не вміють аналізувати інформацію | (інструкції, консультації |
