Відмінності між версіями «13.06.2013 Педрада. 8 модуль»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: == '''Питання: ''Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирі...)
 
(Питання: Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.)
Рядок 6: Рядок 6:
  
 
|-
 
|-
|Учні завищують свої оцінки
+
|  
|Розробити чіткі критерії оцінювання
+
|  
  
 
|-
 
|-
|Не знає вимог до оцінювання
+
|
|Ознайомити з критеріями оцінювання
+
|
  
 
|-
 
|-
|Учні відмовляються оцінювати роботи один одного
+
|
|Мотивувати
+
|
 
   
 
   
 
|-
 
|-
|Учень не згоден з запропонованими критеріями оцінювання
+
|
|Пояснити кожен критерій оцінювання та висвітлити його значення
+
|
  
 
|-
 
|-
|Неадекватно оцінка у зв’язку з соціальними відносинами у групі  
+
|   
|Формувати у них адекватне відношення до оцінювання незалежно від соціальних відносин
+
|
  
 
|-
 
|-
|Недостатній рівень знань
+
|
|Надати матеріал для самостійного опрацювання
+
|
  
 
|-
 
|-
|Негативне сприйняття  критики
+
|
|Пояснити, що критика є шляхом для самовдосконалення
+
|
 
|}
 
|}
  
  
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]

Версія за 05:23, 13 червня 2013

Питання: Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення.

Проблеми Шляхи вирішення