Відмінності між версіями «Користувач:Світлана Заторська»
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
(→Вывод) |
||
Рядок 31: | Рядок 31: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | Часто ми, користувачі інтернету, самі наражаємося на небезпеку в мережі. Ми а) не читаємо попереджень приреєстрації на сайтах; б) недумаючі роздаємо індивідуальні дані про себе та своїх близьких; в) відповідаємо на або самі пишемо некоректні листи; тощо. | ||
+ | Тому треба пам"ятати та виконувати правила поведінки в мережі. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версія за 13:56, 16 березня 2011
Я работаю в Институте последипломного образование севастопольского городского гуманитарного университета. Я являюсь методистом по информатике, старшим преподавввателем кафедры Информационных технологий образования и координатором программы "Интел.Обучения для будущего" в г.Севастополе КУРС ТЕО2 Дніпропетровськ березень - квітень 2011 р.
Учебный проект "Безопасный Интернет"
Зміст
Назва проекту
Небезпечний інтернет
Автори проекту
Учні Війського-морського ліцею МО України
Тема дослідження
З'ясувати можливі небезпеки інтернету та як можна їм протидіяти. Проаналізувати свою поведінку в мережі. Виробити власний "Кодекс поведінки в мережі"
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Як відрізниту правду від неправди?
Гипотеза исследования
Відомо, що в інтернеті існують небезпеки. Можливо що ми наражаємося на них тому, що не знаємо як поводитися в інтернеті?
Цели исследования
Класіфікувати небезпеки інтернету. Проаналізувати, як можна їх уникнути. Виробити правила безпечної поведінки в інтернеті. Узагальнити всі дослідження, вибрати головне і створити "Кодекс користувача інтернету"
Результаты исследования
Вывод
Часто ми, користувачі інтернету, самі наражаємося на небезпеку в мережі. Ми а) не читаємо попереджень приреєстрації на сайтах; б) недумаючі роздаємо індивідуальні дані про себе та своїх близьких; в) відповідаємо на або самі пишемо некоректні листи; тощо. Тому треба пам"ятати та виконувати правила поведінки в мережі.