Відмінності між версіями «05.06.2013.Харків.Модуль 6. Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: == '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залуч...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.''''' == | == '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.''''' == | ||
| + | |||
| + | 1. Пошук шляхів вирішення | ||
| + | |||
| + | 2. Використання сайтів з неприпустимим змістом Сайт Онляндія, "Функція батьківський контроль", ПЗ, що перешкоджає висвітлення реклами | ||
| + | |||
| + | 3. Хто має навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті - вчителі, батьки | ||
| + | |||
| + | 4. З якого віку треба розпочинати навчання дітей безпечної роботи в Інтернеті? Як тільки дитина почала цікавитись матеріалами Інтернету | ||
Версія за 10:24, 6 червня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
1. Пошук шляхів вирішення
2. Використання сайтів з неприпустимим змістом Сайт Онляндія, "Функція батьківський контроль", ПЗ, що перешкоджає висвітлення реклами
3. Хто має навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті - вчителі, батьки
4. З якого віку треба розпочинати навчання дітей безпечної роботи в Інтернеті? Як тільки дитина почала цікавитись матеріалами Інтернету
