Відмінності між версіями «Microsoft Ofiice 2013»
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
==Автор проекта== | ==Автор проекта== | ||
− | ''Таракановский Андрей Сергеевич'' | + | ''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tarakanovskiy Таракановский Андрей Сергеевич ]'' |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | '' | + | ''Пакет офисных приложений как инструментарий решения различных проблем?'' |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | ''1) | + | ''1) Значение структурированного документа?'' |
− | ''2) | + | ''2) Почему возникло необходимость создание текстового процессора?'' |
− | + | ||
− | + | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | ''1) Что такое | + | ''1) Что такое документ в целом?'' |
− | ''2) | + | ''2) Что такое структура документа?'' |
− | ''3) | + | ''3) Что такое форматирование документа?'' |
− | ''4) | + | ''4) Что такое шаблон документа?'' |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | '' | + | ''7 недель, 14 уроков (по 2 урока в неделю)'' |
− | [ | + | [План проведения проекта] |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Рядок 43: | Рядок 41: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [[https://docs.google.com/file/d/0ByqOBikSPjxfRlZOV0Ewd295Njg/edit?usp=sharing]] [[https://docs.google.com/file/d/0ByqOBikSPjxfVzJOQUtOUnl5MXM/edit?usp=sharing]]] |
− | == Презентация учителя для выявления представлений | + | == Презентация учителя для выявления представлений о проекте== |
− | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0ByqOBikSPjxfMzljQko1MnBWZEE/edit?usp=sharing] |
== Пример продукта учебной деятельности учащегося == | == Пример продукта учебной деятельности учащегося == | ||
Рядок 52: | Рядок 50: | ||
[[Результаты группы "Практики"]] | [[Результаты группы "Практики"]] | ||
− | [ | + | [Результат роботы группы "Здоровье"] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0ByqOBikSPjxfdUluLWtpbl96Zms/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентации] |
− | + | ||
− | + | ||
− | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0ByqOBikSPjxfaTFlSVg4Zzh0OFE/edit?usp=sharing Критерии оценивания публикации] |
− | [ | + | [Критерии самооценивания и взаимооценивания учеников] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
− | [ | + | [Рекомендации в работе над проектом] |
− | [ | + | [Словарь терминов] |
− | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0ByqOBikSPjxfMzlwZV9pdzVkb3M/edit?usp=sharing Дидактические материалы] |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | [ | + | [] |
− | [ | + | [] |
− | [ | + | [] |
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
− | [ | + | [] |
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версія за 22:56, 2 червня 2013
Зміст
- 1 Название проекта
- 2 Автор проекта
- 3 Предмет, класс
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений о проекте
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Название проекта
Microsoft Office 2013
Автор проекта
Таракановский Андрей Сергеевич
Предмет, класс
Информатика. 10-11 классы
Описание проекта
Данный проект предназначен для учеников 10-11 кл. В ходе работе в проекте ученики познакомятся с офисными технологиями, а именно - Microsoft Office 2013. Приобретут навыки работы с офисными технологиями, а именно научатся создавать, структурировать, оформлять документы, электронные таблицы, презентации. Проект направлен на развитие в учащихся критического и системного мышления, развить в информационную грамотность, компетентность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Пакет офисных приложений как инструментарий решения различных проблем?
Проблемные вопросы
1) Значение структурированного документа?
2) Почему возникло необходимость создание текстового процессора?
Учебные вопросы
1) Что такое документ в целом?
2) Что такое структура документа?
3) Что такое форматирование документа?
4) Что такое шаблон документа?
План проведения проекта
7 недель, 14 уроков (по 2 урока в неделю)
[План проведения проекта]
Визитная карточка проекта
[Визитная карточка проекта]
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений о проекте
Пример продукта учебной деятельности учащегося
[Результат роботы группы "Здоровье"]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
Критерии оценивания публикации
[Критерии самооценивания и взаимооценивания учеников]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[Рекомендации в работе над проектом]
[Словарь терминов]
Полезные ресурсы
[]
[]
[]
Проекты с аналогичной тематикой
[]