Відмінності між версіями «Великобританія нашими очима»
Svishl (обговорення • внесок) (→Полезные ресурсы) |
Svishl (обговорення • внесок) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Рядок 52: | Рядок 52: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
− | https:// | + | https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGZmbEYtLVc1X0ZGeml6YVhDaUZwVFE6MQ |
− | + | ||
− | + | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версія за 03:12, 1 червня 2013
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Свищ Людмила Михайлівна
Название проекта
Великобританія нашими очима
Предмет. Возраст учащихся
Інформатика,географія, інформаційні технології,світова література, всесвітня історія, світова культура. 15-19 лет
Описание проекта
Учні обирають питання за своїми інтересами та збирають статистичну інформацію щодо цього питання. Використовуючи ці дані, учні розробляють презентацію, публікацію та створюють свій Web- сайт. На основі проведеної роботи учні обговорюють культуру та історію Великобританії.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чи бажаєте ви відвідати Великобританію?
Проблемные вопросы
Географічне положення Великобританії. Історичні пам’ятки. Уряд Великобританії. Музеї та найкращі навчальні заклади Культура Великобританії.
Учебные вопросы
Географічне положення Великобританії. Історичні пам’ятки. Уряд Великобританії. Музеї та найкращі навчальні заклади
План проведения проекта
https://docs.google.com/document/d/1ralAjNEMx8HLX7mribx-CafnfvFOM7HwEHMSSICbfTQ/edit?usp=sharing
Визитная карточка проекта
https://docs.google.com/document/d/1nShc7e3QHQBursDENxyLYcLtAsEqvFe1abKkkhfXRro/edit?usp=sharing
Публикация учителя
https://docs.google.com/file/d/0B0ORKNgB87rxd1lEZm1SWUppQkU/edit?usp=sharing
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
https://docs.google.com/presentation/d/1Jy8yz4s1z_2BJVZfASRS3JDjJremd9PIPIEDPxkq-QI/edit?usp=sharing
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Учнівська Вікі-стаття Учнівська презентація Блог учасників проекту
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерії оцінювання блога Критерії оцінювання вікі-статті Критерії оцінювання презентації
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGZmbEYtLVc1X0ZGeml6YVhDaUZwVFE6MQ
Полезные ресурсы
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров
http://ostranah.ru/united_kingdom/
http://tour.com.ua/directions/velikobritaniya/
Проекты с аналогичной тематикой
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка