Відмінності між версіями «Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню)
(Опис проекту)
Рядок 11: Рядок 11:
 
== Опис проекту ==
 
== Опис проекту ==
  
Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"
+
Тема:" Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"
  
 
Проект розрахований на учнів 7 класу
 
Проект розрахований на учнів 7 класу
Рядок 17: Рядок 17:
 
Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень
 
Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень
  
Під час роботи над проектом передбачається  самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.
+
Під час роботи над проектом передбачається  самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.
  
 
== Запитання, що спрямовують проект ==
 
== Запитання, що спрямовують проект ==

Версія за 12:28, 30 травня 2013


Автор проекту

Домброва Наталія

Предмет, клас

Українська література 7 клас

Опис проекту

Тема:" Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

Запитання, що спрямовують проект

Ключове запитання

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

Проблемні запитання

Чи може зрада бути виправданою?

Змістові запитання

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

Візитна картка проекту

Візитна картка проекту

Публікація вчителя

Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів

Приклад продукту навчальної діяльності учня

Учнівська публікація

Учнівська презентація

Вікі-стаття учня навчального проекту

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Оцінювання учнівської презентації

Оцінювання учнівської публікації

Оцінювання учнівської вікі-статті

Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності

Інші документи