Відмінності між версіями «Навчальний проект: "Мій друг - апостроф"»

Версія за 16:19, 29 травня 2013

Назва проекту

Мій друг - апостроф

Автор проекту

[1]

Предмет, клас

Рідна мова, 5 клас

Опис проекту

Тема: Правила вживання апострофу

Тривалість проекту: 5 тижнів, 2 рази на тиждень

У межах данного проекту учні матимуть змогу дізнатися, що позначає апостроф, для чого використовується,коли треба писати і коли не треба писати апостроф у словах; уміти знаходити помилки і виправляти їх,відшуковувати слова з апострофом. Розвиватимуть уважність, спостережливість, логічне мислення; сформують навички уважного ставлення до слова.

Основний метод дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий метод навчання. Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація та публікація учнів (з результатами досліджень і відповідними висновками з данної теми) вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для дистанційної освіти.

Питиння до пректу

Ключове запитання

З апострофом чи без?

Проблемні запитання

1. Що таке апостроф?

2. Для чого апостроф використовується в Українській мові?

Навчальні запитання

1. Яка історія виникнення цього знаку?

2. В яких випадках вживається апостроф?

3. В яких випадках апостроф не вживається?

4. Як треба вимовляти слова з апострофом?

План проведення проекту

Візитна картка проекту

Публикация учителя

Презентація учня

https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive

Приклад продукту навчальної діяльності учня

• вікі-стаття учня

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Корисні ресурси

Другие документы